"ESTIMULACION SOCIOEMOCIONAL DEL NIÑO"

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¿ QUE ENTENDEMOS POR DESARROLLO SOCIOEMOCIONAL?


Desarrollo Emocional del niño
    El desarrollo correcto de las capacidades emocionales en los niños produce un aumento de motivación, curiosidad y ganas de aprender.
Desarrollo social del niño
    El desarrollo social no es un proceso que termina a una edad concreta, y se inicia desde el periodo prenatal.







Yo estoy de acuerdo que el bebé precisa recibir estos estímulos a diario, desde el momento de su nacimiento. Si recibe estímulos pobres, de una forma irregular o en cantidad insuficiente, el cerebro no desarrolla adecuadamente sus capacidades al ritmo y con la calidad que cabría esperar. Por otro lado, una estimulación temprana, abundante, periódica y de buena calidad nos garantiza un ritmo adecuado en el proceso de adquisición de distintas funciones cerebrales.



SEGÚN PIAGET (piaget,2007)

    •         Considera que es aproximadamente al cumplir el primer año que los    niños y niñas son conscientes de sus estados emocionales.

    •        En el momento del nacimiento las acciones del niño son reflejas: él bebe presenta una reacción automática y hereditaria (no aprendida) que corresponde a tendencias instintivas ligadas a la nutrición. 


CONCLUSIÓN








Comentarios

  1. Unknown4 de diciembre de 2017, 22:18

    Estoy de acuerdo de que se debe elaborar la estimulación en los niños por que nos ayuda a un buen desarrollo en el crecimiento de los niños.

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